En una ceremonia que combinó reconocimiento al esfuerzo y llamado a redoblar la participación, autoridades educativas, académicos y organizadores de la Olimpiada Mexicana de Informática (OMI) en el estado distinguieron a estudiantes destacados de la edición 2025, al tiempo que presentaron la convocatoria 2026, con la meta de ampliar la base de jóvenes interesados en la programación y el pensamiento computacional.
Durante el evento, el delegado estatal de la OMI, José Francisco Aldrete Enríquez, subrayó que la programación “enseña a pensar”, retomando la célebre frase de Steve Jobs, y enfatizó que estas competencias son hoy fundamentales para comprender, transformar e innovar en el mundo actual.
Enmarcó el impulso a este tipo de iniciativas dentro del Plan Estatal de Desarrollo 2022–2027, promovido por la gobernadora Maru Campos Galván, donde la educación es eje prioritario para mejorar las condiciones de vida de las y los chihuahuenses, con enfoque en cobertura y calidad educativa.
Aldrete destacó el respaldo de la Secretaría de Educación y Deporte, así como de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, y el acompañamiento de la Facultad de Contaduría y Administración de la UACH, sede del evento, además de organismos y clústeres tecnológicos que impulsan el desarrollo de talento local.
Explicó que la OMI no es solo un concurso de programación, sino una competencia de alto rendimiento enfocada en la resolución eficiente de problemas, sin apoyo de inteligencia artificial, basada únicamente en las habilidades de los participantes. “Es lógica, es pensamiento computacional, es optimización”, apuntó.
Reconocen a medallistas y participantes destacados
En la ceremonia se entregaron reconocimientos a estudiantes que lograron resultados sobresalientes en 2025, entre ellos:
Sofía Isabel Caldera Herrera, por su pase a la etapa nacional en nivel secundaria.
Evan Valdivia de la Cruz, con mención honorífica.
Diana María Prieto Tobar y Peña Valderrama, por su pase al nacional en media superior.
Ivanuciel España Salcedo, con mención honorífica.
Jesús Iván Rivera Domínguez, medallista de bronce.
También se reconoció la trayectoria del ingeniero Jorge Fernández Quesada, como impulsor de la olimpiada en niveles básicos.
A nombre de los estudiantes, Jesús Iván Rivera compartió que su logro no fue producto de un talento innato, sino de la constancia: “Mi medalla viene de la persistencia, de la terquedad. No es un don especial”, afirmó, al tiempo que alentó a otros jóvenes a intentarlo sin miedo al error.
Convocatoria 2026: fechas y categorías
Durante la presentación de la convocatoria 2026, se informó que el registro para la Olimpiada Mexicana de Informática en su modalidad básica (primaria y secundaria) abrirá del 24 de abril al 29 de mayo.
La etapa estatal se realizará el 6 de junio en la Facultad de Contaduría y Administración de la UACH. Posteriormente, los mejores 25 participantes avanzarán a un prenacional en línea, del cual se seleccionará a quienes representarán a Chihuahua en la fase nacional a celebrarse en octubre en Pachuca, Hidalgo.
En la categoría abierta (media superior), el proceso contempla la selección de los cuatro mejores estudiantes del estado, quienes integrarán la delegación que competirá a nivel nacional.
Los organizadores hicieron un llamado a estudiantes desde cuarto de primaria hasta bachillerato a sumarse, destacando que quienes no cuenten con asesor pueden acercarse al comité estatal para recibir orientación.
Apuesta por el talento y la inclusión
Autoridades educativas coincidieron en que Chihuahua cuenta con un amplio talento en niñas, niños y jóvenes, por lo que resulta clave detectarlo e impulsarlo desde edades tempranas.
Asimismo, resaltaron que estas acciones se alinean con la Agenda 2030 de la ONU, particularmente con el objetivo de garantizar una educación inclusiva y de calidad.
“El objetivo es claro: no solo mantener los resultados obtenidos en 2025, sino superarlos”, señalaron, al reiterar la invitación a escuelas, docentes y familias a sumarse a este esfuerzo que busca posicionar al estado como referente nacional en programación.
Finalmente, se destacó que la Olimpiada no representa el final del camino para los participantes, sino el inicio de nuevas oportunidades académicas y profesionales en el ámbito de la tecnología.