A más de un año de que autoridades educativas y sindicales iniciaran mesas de trabajo para revisar su situación laboral, los Orientadores Educativos de Secundarias del subsistema estatal reiteraron que sus principales demandas continúan sin resolverse y lanzaron un nuevo llamado a la dirigencia de la Sección 42 del SNTE para que sus planteamientos sean atendidos con seriedad.
A través de un pronunciamiento difundido entre el magisterio estatal, los orientadores recordaron que se trata de una figura fundamental para la atención integral de los estudiantes, pero que continúa enfrentando problemáticas relacionadas con la certeza laboral, el reconocimiento profesional y la definición de funciones.
Bajo el lema “Solicitamos que nuestras peticiones sean tomadas en serio”, el grupo planteó cinco exigencias centrales: la basificación de compañeros que llevan años desempeñando funciones sin obtener una plaza definitiva; el respeto al pago por Hora Semana Mes; la posibilidad de crecimiento vertical y horizontal dentro del sistema educativo; la homologación estatal de funciones y responsabilidades; y la creación de un departamento especializado que coordine, capacite y dé seguimiento al trabajo de los orientadores en todo el estado.
Particularmente, señalaron que la falta de criterios uniformes ha provocado que las tareas asignadas varíen de una zona escolar a otra, dependiendo de la interpretación de cada inspección, situación que consideran genera incertidumbre laboral y dificulta el adecuado desempeño de sus funciones.
El posicionamiento cobra relevancia porque en marzo de 2025 la Secretaría de Educación y Deporte, SEECH y la Sección 42 sostuvieron reuniones con orientadores de distintas regiones del estado para analizar alternativas que brindaran certeza jurídica a esta figura educativa y atender problemáticas históricas relacionadas con el reconocimiento de sus funciones. En aquel encuentro, las autoridades aseguraron que se habían presentado propuestas ante instancias nacionales y que existían avances para regularizar diversos casos.
Sin embargo, el desplegado difundido recientemente evidencia que buena parte del gremio considera que persisten pendientes importantes, especialmente en materia de basificaciones, estructura ocupacional y desarrollo profesional.
Los orientadores enfatizaron además la necesidad de contar con una instancia estatal especializada que les proporcione respaldo técnico, legal y psicológico, dada la naturaleza de su trabajo cotidiano con adolescentes y comunidades escolares.
«Los orientadores exigimos respeto a nuestra labor», concluye el mensaje, en el que recuerdan que su función va más allá de la atención académica, al involucrar acompañamiento socioemocional, prevención de problemáticas escolares y orientación para el proyecto de vida de miles de estudiantes chihuahuenses.



