Van a clases virtuales escuelas de Educación Básica en Aldama y Ojinaga tras hechos violentos de ayer; disparidad de decisiones en planteles de media superior

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Luego de los hechos de violencia registrados ayer en la región, la Secretaría de Educación y Deporte informó que este jueves se determinó migrar a la modalidad virtual en las escuelas de Educación Básica de Aldama y Ojinaga, como medida preventiva para garantizar la seguridad y tranquilidad de estudiantes, docentes y padres de familia.

El titular de la dependencia, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, explicó que desde el miércoles se mantuvo comunicación permanente con la Secretaría de Seguridad Pública y autoridades municipales para dar seguimiento a la situación, misma que —aseguró— se encontraba bajo control para este día.

No obstante, señaló que, en conjunto con las instancias de seguridad y las alcaldías, se acordó implementar clases a distancia “para mayor tranquilidad de docentes, padres de familia y seguridad de los niños”.

El funcionario puntualizó que no se trata de una suspensión de actividades, sino de un cambio temporal de modalidad únicamente por este jueves, decisión que fue notificada desde la tarde de ayer a toda la estructura educativa.

En el caso de Aldama, la medida impactó a un total de 5 mil 465 alumnos de nivel básico, distribuidos en 35 escuelas y atendidos por 317 docentes. El desglose incluye preescolar, primaria y secundaria en sus modalidades estatal, federal transferido y particular.

En cuanto al nivel medio superior, las decisiones variaron según cada plantel. En Aldama, instituciones como la Preparatoria del Estado 8412 y el CECyTECH 3 optaron por clases virtuales, mientras que otros centros como el CBTa/CEBETA 312, el SPAyT 86132 y el Comunitario 8059 determinaron suspender actividades.

Por su parte, en Ojinaga, los planteles de media superior como el COBACH 22 y el CETis 98 mantuvieron actividades presenciales de manera regular.

Las autoridades educativas reiteraron que la medida responde a un criterio preventivo y de coordinación interinstitucional, priorizando en todo momento la integridad de la comunidad escolar.