Hace SEyD llamado a la conciencia ante viralización de retos de amenazas de ataques en escuelas; realizan reunión con estructura

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Durante las últimas semanas se ha viralizado entre estudiantes, principalmente de nivel secundaria, un “reto” que consiste en escribir amenazas de supuestos tiroteos o agresiones en los baños de las escuelas, con el objetivo de generar alarma y provocar la suspensión de clases. Planteles en el estado de Chihuahua no han sido la excepción.

Al ser cuestionado al respecto, el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, informó que la situación ya es atendida en coordinación con autoridades federales, luego de que la Secretaría de Educación Pública emitiera alertas a nivel nacional por este tipo de prácticas.

“Ha sido un tema que incluso la autoridad educativa federal nos ha hecho del conocimiento… hay una vertiente de estos retos que los jóvenes han ido detonando en las escuelas con la posibilidad de obtener como resultado la suspensión de clases”, señaló.

El funcionario precisó que, afortunadamente, en Chihuahua los casos detectados en Ciudad Juárez, la capital y otros municipios han resultado ser falsas alarmas, sin que se haya concretado algún hecho de violencia.

Gutiérrez Dávila destacó que se mantiene comunicación permanente con padres de familia y docentes, y que este mismo martes se realizó una reunión con supervisores de los sistemas federalizado y estatal, así como representantes de las secciones 8 y 42 del SNTE y la Subsecretaría de Educación Básica, para fortalecer mecanismos de coordinación y atención en los planteles.

El objetivo, dijo, es promover la cultura de paz y mejorar la información entre la comunidad escolar, a fin de que los estudiantes se alejen de este tipo de prácticas que generan temor e incertidumbre.

Respecto a posibles sanciones, el secretario indicó que hasta el momento no se ha identificado a responsables directos, ya que los casos corresponden al hallazgo de mensajes anónimos. No obstante, subrayó que la respuesta debe centrarse en la concientización más que en medidas punitivas.

“Yo sugeriría que una intervención de esta naturaleza no se haga con violencia. La violencia debe generar una oportunidad de mejorar la información hacia la comunidad educativa… para hacer conciencia y reflexionar en la necesidad de una convivencia sana al interior de las escuelas”, concluyó.