Con el propósito de reconocer el esfuerzo, la disciplina y los logros académicos alcanzados durante el ciclo escolar 2025-2026, la Fundación Ciudadana Integral, encabezada por el profesor Héctor Mauricio Islas Luna, llevó a cabo una jornada especial dirigida a las niñas, niños y adolescentes que forman parte de la organización.
Como parte de esta actividad, los beneficiarios asistieron a una función de cine organizada por la fundación, donde tuvieron la oportunidad de disfrutar de un espacio de convivencia y recreación en reconocimiento a su dedicación dentro de las aulas y al compromiso demostrado a lo largo del periodo escolar.
La actividad reunió a decenas de participantes en un ambiente de entusiasmo y compañerismo, permitiendo celebrar la culminación de una etapa importante en su formación académica, al tiempo que se fortalecieron los vínculos entre los integrantes de la comunidad que conforma la fundación.
Durante el encuentro, el profesor Héctor Mauricio Islas Luna reiteró la importancia de impulsar acciones que motiven a las nuevas generaciones a continuar preparándose académicamente, destacando que el reconocimiento al esfuerzo estudiantil representa una herramienta fundamental para fomentar la perseverancia y el desarrollo personal.
Asimismo, en el marco de esta celebración se dio por inaugurada la jornada vacacional de verano que la Fundación Ciudadana Integral desarrollará en coordinación con el Deportivo de la Sección 42, iniciativa que contempla la realización de actividades deportivas, recreativas y formativas dirigidas a las y los participantes durante el periodo de descanso escolar.
A través de este programa, se busca ofrecer espacios seguros y de convivencia positiva que contribuyan al fortalecimiento de valores, al desarrollo de habilidades y al aprovechamiento saludable del tiempo libre entre la niñez y la juventud.
Con este tipo de acciones, la Fundación Ciudadana Integral refrenda su compromiso con la formación integral de las nuevas generaciones, promoviendo oportunidades que favorezcan tanto el desarrollo académico como el bienestar social de las familias beneficiarias.