Chihuahua.- El diputado presidente de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, Óscar Avitia, acusó a su homólogo Carlos Olson de no haber interpretado correctamente la resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) sobre el lenguaje inclusivo en las escuelas de Chihuahua, luego de que el legislador panista difundiera un comunicado en el que celebró la determinación del máximo tribunal. Avitia sostuvo que la resolución establece que no se puede impedir la enseñanza del lenguaje inclusivo en los planteles educativos.
La controversia se originó a partir de la resolución de la SCJN sobre el artículo 8, fracción XXVIII, de la Ley Estatal de Educación de Chihuahua, disposición que establece como finalidad fomentar el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del idioma español. El Pleno de la Corte validó la constitucionalidad de esa disposición, pero determinó que no puede interpretarse ni aplicarse para prohibir o desincentivar la enseñanza del lenguaje inclusivo y no sexista.
De acuerdo con la determinación, la enseñanza del lenguaje inclusivo y no sexista en la educación obligatoria es compatible con el mandato constitucional de impartir educación con perspectiva de género. La Corte también estableció que la disposición estatal debe aplicarse de manera compatible con los principios de igualdad y no discriminación.
Ante ello, Avitia señaló que la interpretación difundida por Olson sobre el fallo no corresponde con lo resuelto por la Suprema Corte. “Yo creo que Olson no leyó bien lo que la Suprema Corte resolvió”, expresó el legislador morenista, quien sostuvo que el sentido de la resolución es que no se debe impedir el lenguaje inclusivo en las escuelas.
El presidente de la Comisión de Educación hizo además un llamado directo al diputado panista para que, al referirse a resoluciones judiciales, proporcione información apegada a lo establecido por las autoridades. “Hacemos un llamado acérrimo al diputado Olson a que no desinforme, a que no desinforme y sobre todo que hable con la verdad”, manifestó.
La resolución de la SCJN mantiene vigente la disposición de la Ley Estatal de Educación que promueve el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del español, pero establece límites sobre su aplicación respecto al lenguaje inclusivo. Con ello, el debate entre legisladores de Chihuahua se centra ahora en la interpretación y comunicación pública de los alcances del fallo emitido por el máximo tribunal.
