Afectados de las unidades de Parral y Jiménez señalan que han cumplido con sus estudios, trámites y pagos, pero continúan sin recibir documentos que necesitan para acreditar su grado y acceder a procesos de promoción docente
Egresados de la Maestría en Educación de la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Profr. José E. Medrano R.” de las Unidades de Parral y Jiménez denunciaron un prolongado retraso en la entrega de actas de examen y títulos profesionales. Los inconformes señalan que el problema alcanza a egresados de las generaciones 2021-2023, 2022-2024 y 2023-2025, y que tan sólo en las unidades de Parral y Jiménez el número de afectados podría oscilar, según los datos proporcionados por los propios estudiantes, entre 125 y 221 personas, aunque algunos testimonios estiman que la cifra total podría acercarse a 300.
En el caso de la Unidad Parral, los datos compartidos por los afectados refieren aproximadamente 50 alumnos de la generación 2021-2023, otros 50 de la 2022-2024, alrededor de 40 de la generación 2023-2025 que inició en enero de 2023 y unos 15 más correspondientes a un grupo que inició en diciembre de ese mismo año. Las cifras son aproximadas y fueron proporcionadas por los propios egresados.
Respecto a la Unidad Jiménez, los testimonios ubican alrededor de 66 alumnos correspondientes a las generaciones 2022-2024 y 2023-2025. Los afectados señalan además que a integrantes de la generación 2022-2024 les habría llegado un título digital a través del correo electrónico, pero aseguran que éste no aparece validado ante la Secretaría de Educación Pública, debido a que, según les han informado, todavía deben acudir a Chihuahua para completar la firma correspondiente.
Los egresados aseguran que la falta de documentación no representa únicamente un problema administrativo, sino que tiene repercusiones directas en su desarrollo profesional. Afirman que al no contar con el título o, en algunos casos, incluso con el acta de examen o carta pasante, enfrentan dificultades para acreditar formalmente el grado de maestría en procesos de promoción horizontal y vertical, así como para continuar con otros estudios, como un doctorado, o acceder a posibles incrementos salariales vinculados con su preparación.
Uno de los señalamientos recurrentes es que los alumnos cumplieron con los requisitos académicos y administrativos establecidos por la institución, además de realizar los pagos correspondientes. Algunos testimonios mencionan específicamente el pago de aproximadamente 11 mil pesos por concepto de titulación, además de las colegiaturas semestrales, por lo que cuestionan que después de haber cubierto esos compromisos tengan que esperar durante meses o incluso años para obtener los documentos que acreditan sus estudios.
Entre las explicaciones que, según los afectados, les han proporcionado se encuentra la falta de firmas de sinodales. En uno de los casos, estudiantes de Parral aseguran que se les informó que el retraso obedecía a que no se habían realizado los pagos correspondientes a quienes participaron como sinodales, lo que habría impedido completar la documentación e incluso la entrega de cartas pasantes a algunos egresados.
Los inconformes también señalan que han recibido distintas fechas tentativas para la solución del problema. Algunos aseguran que durante el ciclo anterior se les indicó que los títulos estarían listos a más tardar en agosto; otros afirman que se les informó que determinadas actas serían liberadas durante una semana específica. Sin embargo, sostienen que las fechas han transcurrido sin que reciban los documentos prometidos ni una explicación precisa sobre el avance de cada expediente.
A través de las denuncias entregadas a este medio, los egresados aseguran que han intentado obtener respuestas directamente con la institución mediante llamadas telefónicas, visitas a las instalaciones y otros medios de contacto. Afirman que en algunos casos las llamadas ya no son atendidas, mientras que al acudir personalmente reciben nuevas fechas o explicaciones que, desde su perspectiva, únicamente han prolongado la incertidumbre.
Los afectados han solicitado que la Escuela Normal Superior “José E. Medrano” informe públicamente cuántos expedientes permanecen pendientes, cuál es el motivo específico del retraso en cada caso y establezca un calendario verificable para la firma y entrega de actas y títulos. También piden que las situaciones administrativas o financieras internas que pudieran existir no repercutan en quienes ya concluyeron satisfactoriamente sus estudios y cumplieron con los pagos solicitados.
Los egresados recalcan que su intención, según expresan en sus escritos, no es perjudicar a la institución, sino conseguir una respuesta y una solución después de haber agotado, afirman, las vías de comunicación disponibles. Mientras esperan una respuesta formal, sostienen que el retraso continúa representando un obstáculo para acreditar una formación profesional que aseguran haber concluido y pagado en tiempo y forma.
A continuación dos de las denuncias recibidas:
«ASUNTO: INCONFORMIDAD POR EL RETRASO EN LA ENTREGA DE ACTAS DE EXAMEN Y TÍTULOS
A QUIEN CORRESPONDA
NORMAL SUPERIOR “JOSÉ E. MEDRANO”
PRESENTE.
Por medio de la presente, quienes suscribimos, egresadas y egresados de la Normal Superior “José E. Medrano” de distintas sedes en el Estado de Chihuahua, manifestamos respetuosamente nuestra profunda inconformidad ante la excesiva demora que se ha presentado en la emisión, firma y entrega de nuestras actas de examen y títulos profesionales.
Esta situación está generando afectaciones importantes en nuestra vida laboral y profesional, ya que contar con dicha documentación resulta indispensable para acreditar formalmente nuestra preparación y participar oportunamente en procesos de promoción vertical, promoción horizontal y otros mecanismos de desarrollo profesional docente.
Asimismo, quienes hemos concluido estudios de maestría nos encontramos ante una afectación económica, al no poder acreditar oportunamente nuestra preparación para acceder, en su caso, a los beneficios salariales correspondientes.
Se nos informó que durante el mes de abril, con la incorporación del nuevo director, se agilizaría el proceso y se contarían con las firmas necesarias. Sin embargo, han transcurrido más de cuatro meses sin que se observe un avance significativo.
Esta situación resulta aún más preocupante al conocer que existen docentes que permanecen a la espera de sus actas de examen y títulos desde antes de 2024, sin contar con información clara respecto al estado de sus trámites ni una fecha definida para su conclusión.
Aunado a ello, se nos ha informado que existen actas pendientes de firma por parte de sinodales, debido a que éstos no han recibido los pagos correspondientes por su participación.
Consideramos que las situaciones administrativas o financieras que pudieran existir entre la institución y quienes participan en estos procesos no deben trasladarse a los egresados ni convertirse en un obstáculo para el reconocimiento de estudios que ya hemos concluido satisfactoriamente.
Nuestra inconformidad encuentra sustento en los principios establecidos en el artículo 3.º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, relativos al derecho a la educación y a la formación profesional, así como en el artículo 8.º constitucional, que reconoce el derecho de petición y la obligación de las autoridades de emitir una respuesta a las solicitudes formuladas.
De igual manera, la Ley General de Educación Superior contempla la expedición de títulos y grados académicos, mientras que la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros reconoce los procesos de promoción vertical y horizontal como mecanismos para el desarrollo profesional del personal docente.
Por lo anterior, solicitamos respetuosamente, pero con firmeza, que se agilicen de manera inmediata los trámites pendientes, se nos informe de manera clara el estado que guarda cada expediente y se establezca un calendario real y verificable para la firma y entrega de actas y títulos.
No solicitamos privilegios ni un trato especial. Solicitamos que se reconozca y formalice oportunamente el esfuerzo, tiempo y recursos que hemos invertido en nuestra formación profesional.
Nuestra preparación no puede continuar siendo afectada por retrasos administrativos ajenos a nuestra responsabilidad.
Esperamos una respuesta institucional clara y acciones concretas que permitan dar solución a esta problemática que afecta a numerosos docentes y que, por el tiempo transcurrido, requiere atención prioritaria.
ATENTAMENTE
EGRESADAS Y EGRESADOS DE LA NORMAL SUPERIOR “JOSÉ E. MEDRANO”
«Nos dirigimos a ustedes como estudiantes y egresados de la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “José E. Medrano”, con la finalidad de solicitar su apoyo para hacer visible una situación que nos afecta desde hace más de dos años.
Desde hace varios años, alumnos que cursamos la Maestría en Educación hemos concluido nuestros estudios y realizado en tiempo y forma los trámites y pagos correspondientes al proceso de titulación. Sin embargo, a la fecha, seguimos sin recibir nuestros títulos y no hemos obtenido una respuesta clara respecto a cuándo serán entregados.
Esta situación está teniendo consecuencias importantes para quienes buscamos continuar con nuestro desarrollo profesional. Actualmente, algunos de nosotros nos encontramos participando o interesados en procesos de promoción horizontal y vertical, en los cuales se requiere acreditar formalmente el grado académico mediante el título correspondiente.
Al no contar con este documento, nuestros procesos profesionales se encuentran detenidos o se dificulta acreditar la maestría realizada.
Lo que solicitamos no es más que una respuesta clara y una solución. Hemos intentado comunicarnos directamente con la institución por diferentes medios.
En la página oficial de la Escuela Normal Superior “José E. Medrano” los comentarios se encuentran desactivados, por lo que tampoco tenemos la posibilidad de expresar públicamente nuestras dudas.
Cuando acudimos personalmente a las instalaciones, únicamente recibimos respuestas que van postergando la solución; asimismo, hemos intentado comunicarnos vía telefónica y actualmente nuestras llamadas ya no son atendidas.
Han pasado más de dos años desde que realizamos nuestro proceso y efectuamos el pago correspondiente a la titulación. Hemos esperado, acudido, llamado y solicitado información, pero seguimos sin una respuesta concreta.
Por esta razón, recurrimos a ustedes como medio de comunicación, no con la intención de perjudicar a la institución, sino como último recurso para ser escuchados y para que nuestra situación pueda llegar a las autoridades correspondientes.
Somos profesionistas que cumplimos con nuestras obligaciones académicas y administrativas, y consideramos justo recibir el documento que acredita los estudios que realizamos y por los cuales cumplimos con los pagos establecidos.»