Chihuahua.- Por segundo día consecutivo, maestras egresadas de instituciones formadoras de docentes mantienen tomadas las instalaciones de la Secretaría de Educación y Deporte en exigencia de un proceso transparente en la asignación de plazas docentes. La movilización continúa debido a que en la reunión realizada el día de ayer con las autoridades educativas no se llegó a ningún acuerdo, y este martes las manifestantes esperaban el arribo del Secretario de Educación, Hugo Gutiérrez, para entregarle un pliego petitorio, sin que el funcionario estatal se ha presentado aún.
Las inconformes detallaron que en el encuentro de ayer las autoridades les ofrecieron diversas explicaciones de manera verbal, pero no les entregaron ningún documento oficial o evidencia que sustentara la información brindada. Ante esta situación, señalaron que se vieron obligadas a confiar únicamente en la palabra de los funcionarios, a quienes acusaron de mentir y de no presentar fundamentos reales que avalen sus argumentos.
Con el fin de formalizar sus demandas, las docentes elaboraron un documento por escrito —tal como se los solicitaron las propias autoridades— en el cual exigen información clara y detallada sobre la naturaleza de cada una de las plazas ofertadas. Asimismo, en el pliego petitorio solicitan datos específicos sobre la matrícula escolar, el presupuesto autorizado y la estructura ocupacional de la dependencia.
Para realizar la entrega de este oficio y abrir una nueva mesa de diálogo, se había pactado una cita hoy a las 8:00 de la mañana en el edificio de la dependencia. Sin embargo, las maestras denunciaron que hasta el momento ninguna autoridad se ha presentado a recibir el documento ni han obtenido respuesta alguna por parte del Secretario de Educación.
Las manifestantes explicaron que la falta de documentación oficial por parte del gobierno les impide tener claridad sobre la transparencia con la que se están manejando las plazas docentes en el estado. Aseguran que, a pesar de que las autoridades argumentan la imposibilidad de otorgar los espacios, no han mostrado pruebas físicas que justifiquen dicha negativa.
Por otra parte, las docentes señalaron que cuentan con un mapeo propio que demuestra la existencia de plazas en escuelas con matrícula activa que no están siendo ofertadas en el presente ciclo escolar. Criticaron que el argumento oficial para no contratarlas sea la incertidumbre de si la matrícula escolar bajará o no el próximo año, ignorando que actualmente los alumnos necesitan ser atendidos.
Aunado a esto, denunciaron que han recibido reportes de directores y padres de familia que confirman que la matrícula en dichos planteles se mantiene estable. A pesar de ello, la Secretaría de Educación y Deporte prefiere enviar constantemente a personal interino ciclo tras ciclo, en lugar de otorgar basificaciones definitivas.
Esta práctica de mantener interinatos recurrentes, según explicaron las afectadas, perjudica directamente la continuidad del trabajo docente y el desarrollo educativo de los estudiantes. Por ello, insistieron en que las plazas deben ser asignadas de manera definitiva a las maestras egresadas.
Ante la falta de apertura de las autoridades, las maestras hicieron un llamado público a directivos y supervisores escolares para que les reporten cualquier grupo o espacio que actualmente no cuente con un maestro asignado. El objetivo de esta iniciativa es recabar información directa desde las escuelas para evidenciar las condiciones reales de los planteles.
Finalmente, las docentes manifestaron que la información que ellas han recopilado de primera mano no coincide con las cifras y argumentos que sostiene la Secretaría de Educación y Deporte. Advirtieron que mantendrán la guardia en las instalaciones hasta obtener una respuesta clara, fundamentada y por escrito que garantice la transparencia del proceso.