Red de Defensa Magisterial Región Juárez lleva la Huelga Nacional a la frontera; marchan al Puente Córdova-Américas y advierten que la lucha seguirá hasta tumbar la Ley del ISSSTE 2007

0

Con consignas, volantes informativos y un mitin político en plena frontera, la Red de Defensa Magisterial Región Juárez se sumó esta tarde- noche a las acciones de protesta emprendidas a nivel nacional en el arranque de la Huelga Nacional convocada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), manteniendo viva en Chihuahua la exigencia de la abrogación de la Ley del ISSSTE 2007, una jubilación digna y un aumento salarial justo.

La movilización inició en la Mega Bandera de Ciudad Juárez, desde donde maestras y maestros partieron en marcha rumbo al Puente Internacional Córdova-Américas. A lo largo del recorrido realizaron labores de volanteo para informar a la ciudadanía sobre las demandas del movimiento y los motivos que, aseguran, los han llevado nuevamente a las calles.

Ya en las garitas internacionales, los docentes llevaron a cabo un mitin político en el que hicieron un recuento de casi dos décadas de resistencia contra el sistema de pensiones derivado de la reforma impulsada durante el sexenio de Felipe Calderón. Entre consignas de “Maestro consciente, ni se rinde ni se vende”, los participantes refrendaron su respaldo a la huelga nacional y a las acciones que simultáneamente se desarrollaron en la Ciudad de México y en diversas entidades del país.

Durante uno de los mensajes centrales del acto, el maestro Juan Morúa recordó que la inconformidad magisterial no es nueva y que se remonta al proceso que culminó con la aprobación de la Ley del ISSSTE en 2007.

“Somos maestros rebeldes, maestros que hemos protestado contra un sistema injusto de pensiones impuesto desde los tiempos de Felipe Calderón. Sí, en esos tiempos aprobaron una reforma a la ley del ISSSTE que consistía en privatizar nuestro fondo de pensiones”, expresó ante los asistentes.

El docente señaló que, a juicio del movimiento, la reforma entregó los recursos de retiro de los trabajadores a los grupos financieros y condenó a miles de empleados públicos a enfrentar una vejez en condiciones precarias.

“Les entregaron así a los amos y señores del poder, a los banqueros, los fondos de pensiones de los trabajadores y condenaron a los mismos a una vejez de miseria”, manifestó.

Morúa recordó que el magisterio disidente salió a las calles en 2007 contra la reforma al ISSSTE y nuevamente en 2013 para oponerse a la reforma educativa, y sostuvo que la actual movilización representa la continuidad de esa lucha.

En su intervención, también lanzó críticas al Gobierno Federal al asegurar que, pese a las reuniones sostenidas con las administraciones de Andrés Manuel López Obrador y de la presidenta Claudia Sheinbaum, no se ha dado respuesta a la demanda de fondo.

“Con Andrés Manuel López Obrador y Claudia Sheinbaum se han tenido cerca de 20 reuniones de primer nivel y saben qué, no ha habido respuesta alguna al problema de fondo”, afirmó.

El maestro atribuyó a esa falta de resultados la creciente inconformidad del sector y el inicio de la huelga nacional, que este primero de junio tuvo expresiones de protesta en distintos puntos del país.

Asimismo, rechazó que el movimiento responda a intereses partidistas y aseguró que se trata de una organización nacida desde las bases magisteriales.

“No somos ni de Morena, ni mucho menos de los entreguistas del país, del PAN, ni tampoco los priístas. Nuestro movimiento es genuino, legítimo, surgido desde el descontento de las bases magisteriales”, sostuvo.

Desde la frontera, las y los docentes juarenses enviaron un mensaje directo a la presidenta Claudia Sheinbaum, advirtiendo que mantendrán la presión hasta lograr la derogación de la Ley del ISSSTE 2007 y un nuevo esquema de retiro que garantice condiciones dignas para los trabajadores de la educación.

Con esta acción, la Red de Defensa Magisterial Región Juárez se sumó a las movilizaciones realizadas en otras regiones de Chihuahua, consolidando una jornada estatal de protesta que mantuvo vigentes las principales exigencias del magisterio disidente en el arranque de la huelga nacional.