Con pastel y una vela simbólica, el maestro Eduardo Bañuelos denunció públicamente lo que calificó como el “tercer aniversario” de una serie de irregularidades al interior de la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua (ENSECH), entre ellas títulos sin entregar desde hace años, adeudos millonarios por pagos de sinodalías, despidos injustificados y presuntas alteraciones de actas de examen.
A través de un video difundido en redes sociales, el docente ironizó con una “celebración” para evidenciar que, pese al tiempo transcurrido, continúan sin resolverse problemáticas que afectan tanto a egresados como a docentes y personal administrativo de la institución formadora de maestros.
“Me disculpo públicamente con la ENSECH porque con tanto trabajo no había tenido tiempo de celebrar con la institución el tercer aniversario”, expresó al inicio de su mensaje, para luego aclarar que se refería a “tres años plagados de irregularidades”.
Entre los señalamientos más graves, Bañuelos aseguró que existen casos documentados desde 2021 de egresados de licenciatura que realizaron sus pagos y trámites de titulación, pero que hasta la fecha no han recibido sus documentos oficiales. En el caso de maestrías, afirmó que hay títulos pendientes desde 2022.
“A pesar de las declaraciones del director sobre agilizar los trámites, en redes sociales los exalumnos siguen exigiendo la entrega de sus títulos”, manifestó.
El docente vinculó directamente esta problemática con el presunto adeudo de pagos por sinodalías a maestros participantes en procesos de titulación, mismo que —aseguró— supera el millón 900 mil pesos y que, dijo, ha sido reconocido oficialmente por la Secretaría de Educación y Deporte.
Recordó que desde octubre pasado denunció públicamente esta situación y sostuvo que tanto el secretario de Educación como el director de la ENSECH reconocieron la existencia de los adeudos.
“Primero dijeron que se iba a pagar en febrero, luego el director señaló que no era un adeudo suyo y ahora dice que están en pláticas con Hacienda”, señaló.
Bañuelos cuestionó además el destino de los recursos pagados por los estudiantes para sus procesos de titulación, particularmente en maestría, donde aseguró que el costo asciende actualmente a 11 mil pesos.
“Todos los egresados pagan en tiempo sus títulos y de ahí tendría que salir un porcentaje para cubrir esos pagos. Entonces el dinero llegó a las arcas de la institución, pero no sabemos dónde quedó”, afirmó.
El maestro denunció además que actualmente existen generaciones completas sin programación de exámenes de titulación, particularmente en maestrías concluidas desde julio de 2025 y enero de 2026, situación que atribuyó a la negativa de sinodales de seguir participando mientras no reciban sus pagos.
“No están en la mejor disposición de hacer otras jornadas de examen porque no les han pagado”, sostuvo.
Otro de los puntos denunciados fue el despido de personal administrativo con amplia antigüedad laboral, quienes —según dijo— laboraban precisamente en áreas relacionadas con los procesos de titulación y control administrativo.
“Despidieron personal con 10, 12, 15 y hasta 19 años de servicio con el argumento de recorte de personal, pero luego trajeron gente cercana al director para ocupar esos mismos puestos”, acusó.
Añadió que varios de los afectados ya interpusieron demandas laborales por despido injustificado al considerar insuficientes las compensaciones ofrecidas.
Asimismo, el docente denunció presuntas irregularidades en actas de examen profesional, asegurando que detectó alteraciones y posibles falsificaciones de firmas.
“Por instrucciones del propio director ya no se me llamó para firmar actas de exámenes en los que participé. Están cambiando nombres de personas que ni siquiera estuvieron en los exámenes para que aparezcan en las actas y se les paguen esos recursos”, afirmó.
Advirtió que este tema será documentado y llevado ante las instancias correspondientes.
Bañuelos también acusó actos de amedrentamiento institucional contra voces críticas y estudiantes que exigen respuestas sobre sus trámites.
Como ejemplo, mencionó el caso de un estudiante al que —según dijo— la propia institución llamó “mentiroso” en redes sociales tras reclamar la falta de entrega de su título.
Finalmente, cuestionó la reciente promoción de la oferta educativa de las escuelas formadoras de docentes, incluida la ENSECH, al considerar que la institución enfrenta una crisis administrativa y de credibilidad.
“¿Qué oferta educativa puede sostener una institución con irregularidades de este tipo?”, cuestionó.
El docente llamó al secretario de Educación y al director de la ENSECH a dialogar con los afectados y advirtió que docentes y estudiantes de distintas sedes y unidades académicas podrían organizarse colectivamente si no obtienen respuestas.
“No somos enemigos, estamos en el mismo ámbito de la educación, pero tienen responsabilidades que cumplir”, concluyó.