En una emotiva ceremonia realizada este viernes en el marco del Día del Maestro, el doctor Pedro Covarrubias Pizarro ingresó a la Rotonda de los Maestros Ilustres de Chihuahua, en un homenaje en vida que reconoce casi cuatro décadas de servicio educativo y una trayectoria profundamente ligada a la inclusión, la atención a la diversidad y la transformación de vidas desde las aulas.
Luego del izado del Lábaro Patrio monumental en la explanada del Parque El Palomar, autoridades, familiares, amistades y integrantes del magisterio se trasladaron a un costado de la Rotonda para encabezar el acto solemne en honor del académico chihuahuense.
El evento fue presidido por el homenajeado, acompañado del secretario general de la Sección 42 del SNTE, Manuel Quiroz Carbajal, el subsecretario de Planeación y Administración de la Secretaría de Educación y Deporte, Federico Acevedo Muñoz, así como el director de Desarrollo Humano y Educación del Municipio, Mario García.
La designación reconoce una vida dedicada a la formación docente, la investigación educativa y la defensa de una educación inclusiva centrada especialmente en niñas, niños y adolescentes con altas capacidades y aptitudes sobresalientes, área en la que Pedro Covarrubias se ha convertido en referente estatal y nacional.
Con 38 años de servicio profesional, inició su historia en 1987 en una escuela rural tridocente de El Norte, municipio de Madera, donde comenzó a forjar su vocación docente. Posteriormente laboró en Ciudad Madera, Aldama y Chihuahua capital, donde encontró su mayor pasión en la atención educativa de estudiantes con capacidades y aptitudes sobresalientes dentro del Grupo CAS de la Primaria Luis Urías Belderrain.
A lo largo de su trayectoria transitó por educación primaria, secundaria, educación especial, licenciatura y maestrías, además de desempeñarse como asesor técnico pedagógico en procesos de integración e inclusión educativa.
Su formación académica incluye doctorado en Educación por la Universidad Autónoma de Chihuahua con mención Cum Laude, maestrías en Educación Especial e Investigación Educativa, además de estudios en competencias en la Universidad Autónoma de Madrid.
Desde 2002 colaboró con la Secretaría de Educación Pública en proyectos relacionados con inclusión educativa, aptitudes sobresalientes y, más recientemente, en el diseño de instrumentos sobre Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP), publicados incluso por la SEP en 2024.
Entre sus principales aportaciones académicas destacan trabajos como Del concepto de aptitudes sobresalientes al de altas capacidades y el talento, Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México e Identificación temprana de niños y niñas sobresalientes en preescolar, publicaciones que lo consolidaron como una voz autorizada en educación especial e inclusión.
Asimismo, fue catedrático de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Chihuahua, donde contribuyó a la formación de nuevas generaciones de docentes y especialistas en educación especial hasta su jubilación en 2017.
Durante la ceremonia se resaltó que el reconocimiento otorgado a Pedro Covarrubias Pizarro también representa un homenaje a un perfil eminentemente académico y formativo, alejado de reflectores políticos y enfocado en la profesionalización docente y la atención de los sectores más vulnerables.
“Hay maestros que enseñan contenidos… y hay quienes transforman destinos”, se expresó durante el acto, al destacar que su legado no se mide únicamente en años de servicio, sino en vidas impactadas, talentos descubiertos y estudiantes que encontraron oportunidades gracias a una visión educativa centrada en la equidad y la dignidad humana.
Con ello, el nombre del doctor Pedro Covarrubias Pizarro quedó inscrito no solo en la Rotonda de los Maestros Ilustres, sino también en la memoria viva de la educación chihuahuense.