Con el objetivo de seguir impulsando vocaciones científicas y tecnológicas en niñas y jóvenes de educación media superior, se llevó a cabo la primera sesión del segundo ciclo 2026 del programa TA TEWE OMERO STEAM, Las Niñas Sí Pueden, consolidándose como una iniciativa clave de articulación entre sectores para el desarrollo del talento femenino en áreas STEAM.
En esta ocasión, participaron estudiantes de los subsistemas de educación media superior del Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua (COBACH) y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua (CECYTECH), quienes trabajarán a lo largo del ciclo en el desarrollo de soluciones innovadoras con enfoque en economía circular y sustentabilidad.
La sesión inaugural se realizó con el valioso apoyo de la Universidad Politécnica de Chihuahua, quien dio la bienvenida a las participantes a través de la Mtra. Tamara Peinado y fungió como sede y facilitadora de experiencias prácticas en laboratorio y espacios especializados. Asimismo, se contó con la participación de mentoras líderes de los equipos de trabajo provenientes de la Universidad Tecnológica de Chihuahua, la Universidad Politécnica de Chihuahua y la Universidad Autónoma de Chihuahua, quienes acompañarán a las jóvenes en su proceso formativo y de desarrollo de proyectos.
Los retos que guiarán el trabajo de los equipos fueron propuestos por el Mtro. Luis Humberto Ochoa Sánchez, Director de Economía Social de la Secretaría de Innovación y Desarrollo Económico, quien planteó problemáticas reales vinculadas a la transición hacia modelos económicos más sostenibles y regenerativos.
Durante la jornada, las participantes se involucraron en actividades prácticas guiadas por destacadas mentoras: la Mtra. Elizabeth Aranda en el taller de biocombustibles, la Mtra. Azucena Carranza en tratamiento de agua, la Mtra. Anabel Aguirre en reciclaje y la Mtra. Estefany Luna en el área de aeronáutica. A través de estas experiencias, las jóvenes fortalecieron sus habilidades científicas, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. De manera especial, la actividad de manejo de drones en el laboratorio de aeronáutica se convirtió en un espacio de aprendizaje lúdico y de esparcimiento, donde las participantes no solo pusieron en práctica sus conocimientos, sino que también confirmaron, con entusiasmo y seguridad, que las niñas sí pueden.
Este programa es un claro ejemplo de colaboración estratégica entre sociedad organizada, academia, gobierno y sector empresarial, sumando esfuerzos para generar oportunidades de desarrollo, cerrar brechas de género en ciencia y tecnología, y construir un futuro más equitativo y sostenible.
TA TEWE OMERO STEAM, Las Niñas Sí Pueden reafirma su compromiso de inspirar a nuevas generaciones de mujeres líderes en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, demostrando que el talento, cuando se acompaña y se impulsa, puede transformar realidades.
