Integrantes de la Red de Defensa Magisterial anunciaron este lunes su intención de participar en el próximo proceso de renovación de la dirigencia de la Sección 8 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), al considerar que el gremio requiere una transformación profunda y un liderazgo que represente realmente a las y los docentes desde las aulas.
En rueda de prensa, maestras y maestros provenientes de diversas regiones del estado señalaron que esta decisión surge tras acuerdos tomados en su más reciente asamblea estatal, donde se planteó la necesidad de construir una alternativa sindical. “Creemos que es hora de que el sindicato esté en manos de gente que realmente se interese por las necesidades del magisterio”, afirmaron durante el posicionamiento.
Los docentes, entre ellos representantes de regiones como Chihuahua, Aldama, Parral, Balleza y Madera, señalaron que el objetivo es recuperar el sindicato para que vuelva a servir a las y los trabajadores de la educación. “Nosotros desde un principio hemos visto que el sindicato de los trabajadores debe estar al servicio de los trabajadores y trabajadoras”, subrayaron.
En ese sentido, aseguraron que la Red de Defensa Magisterial buscará convocar a más docentes para construir una opción democrática dentro del gremio, que permita disputar la dirigencia seccional cuando se emita la convocatoria oficial para el relevo. “Cuando llegue el momento, asumiremos una posición de convocatoria para poder contender de una manera democrática como una alternativa”, expresaron.
Los integrantes del movimiento señalaron que esta posible participación electoral sindical forma parte de un proceso más amplio de organización que han sostenido desde hace más de un año, tras el surgimiento de la red en defensa de derechos laborales del magisterio, particularmente en temas como pensiones, jubilaciones y condiciones de seguridad social.
Reiteraron que la Red de Defensa Magisterial “está más viva que nunca” y continuará organizándose en todo el estado para fortalecer su presencia entre el magisterio, al tiempo que invitaron a las y los docentes a sumarse al proyecto. “Creemos que el presente está obligado a seguir en pie de lucha con las principales demandas del magisterio”, concluyeron.