EDUCACIÓN

La Facultad de Filosofía y Letras recibe a jóvenes de 11 municipios en la III Olimpiada Estatal de Filosofía

La Facultad de Filosofía y Letras de la UACH recibió a estudiantes de 11 municipios del estado que participan en la III Olimpiada Estatal de Filosofía, un encuentro que reafirma la importancia de la reflexión filosófica en la formación de las nuevas generaciones.

En esta tercera edición, la Facultad funge nuevamente como sede oficial del certamen, donde las y los participantes elaborarán ensayos en tiempo real en lengua materna y lengua extranjera, con el propósito de promover el pensamiento filosófico entre las juventudes y fortalecer habilidades esenciales como la argumentación, el análisis crítico y la reflexión profunda sobre la realidad, la ciencia y la ética.

El Director de la Facultad, Dr. Javier Horacio Contreras Orozco, dio la bienvenida a alumnos y docentes en el arranque de actividades. En la primera jornada participaron jóvenes provenientes de Camargo, Meoqui, Juárez, Anáhuac, Casas Grandes, Jiménez, Nuevo Casas Grandes, Lázaro Cárdenas, Balleza, Madera y Saucillo mientras que el segundo día participaron jóvenes de la capital, todos estudiantes de instituciones de educación media superior.

El Dr. Javier Contreras Orozco destacó que la filosofía permite a los jóvenes cuestionar, interpretar y comprender el mundo, y que su práctica temprana desarrolla capacidades intelectuales indispensables para enfrentar los desafíos sociales, tecnológicos y culturales de la actualidad.

La representación estatal de la Olimpiada Mexicana de Filosofía recae en la Dra. Analy Chavarría Trillo, egresada de esta facultad, y en el Dr. Gustavo Adolfo Maldonado Martínez, también egresado y docente de la misma, ambos delegados y responsables de la coordinación del evento en Chihuahua.

El 24 de noviembre, sera la premiación y se dará a conocer al representante del estado en la Olimpiada Nacional de Filosofía.

La creciente participación estudiantil demuestra que los jóvenes sí apuestan por la filosofía, reconociéndola como una herramienta para pensar con claridad, dialogar con respeto? construir una ciudadanía más consciente y crítica.

admin

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