Chihuahua.- Luego de que los maestros pertenecientes a la Sección 8 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación se manifestaran a las afueras del Congreso del Estado, el líder sindical, Eduardo Zendejas, se reunió con los coordinadores de las diferentes bancadas parlamentarias; el coordinador del PAN, Alfredo Chávez indicó que nunca fue la intensión criminalizar a los maestros, y se omprometió a trabajar de la mano en las iniciativas que los atañen.
Fue posterior a la reunión que se celebró en privado, cuando tanto los representantes de las fuerzas parlamentarias, como el líder sindical, se reunieron en el mezannine del edificio legislativo con los representantes de docentes que se encontraban manifestándose, en donde se les informó por parte del coordinador blanquiazul que compromete a trabajar de la mano con ellos.
Enfatizó que ninca fue la intensión de ningún diputado el criminalizar a los maestros, esto ya que entienden por lo que pasan los maestros, «y nunca ha sido la intensión penalizar o lastimar a algún maestro…en el Grupo PArlamentario del PAN tienen ustedes aliados para hacer leyes que los beneficien…»
Dijo que el bullying es una problemática que atañe a todos, ya que desemboca en otra problemática que es el suicidio.
«Yo he hecho el compromiso enfrente del diputado Mireles, de que el Grupo PArlamentario va a estar de la mano con ustedes…», dijo el legislador al señalar que necesitan de los docentes, para cualquier reforma que tenga que ver con ellos, ya que necesitan su ayuda en la parte técnica para poder reformar.
Finalmente se comprometió que en esta iniciativa presentada por el diputado Ismael Pérez Pavía, serán los docentes quienes la analicen y se pueda modificar una redacción que no los lastime, «nunca ha sido la intensión ni del grupo parlamentario ni de un diputado, de lesionar a los maestros y que ese compromiso que hago con ustedes, tener una mejor redacción y que ustedes nos acompañen…porque el tema de fondo es eliminar o darles mejor herramientas para combatir el tema del bullying…»
