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Cuauht\u00e9moc.\u2013 Con la curiosidad propia de su edad y una libreta llena de preguntas, alumnas del grupo 5\u00b0 \u201cA\u201d de la Escuela Primaria Toribio Ortega realizaron una visita guiada al Subcentro Centinela, como parte de un proyecto acad\u00e9mico enfocado en la educaci\u00f3n vial y la formaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n\n\n\n
El programa es coordinado por el Ingeniero Ubaldo \u00c1lamos Mendoza, responsable de Educaci\u00f3n Vial, quien mantiene una agenda permanente de trabajo en planteles escolares de la ciudad, promoviendo el aprendizaje pr\u00e1ctico sobre reglas de tr\u00e1nsito, se\u00f1alizaci\u00f3n y prevenci\u00f3n de accidentes.<\/p>\n\n\n\n
Acompa\u00f1adas por su maestro, Antonio Torres, las estudiantes desarrollan un proyecto de Vialidad dentro de la materia de Lenguajes, el cual contempla una serie de visitas a instituciones relacionadas con la seguridad, la prevenci\u00f3n y el auxilio. Durante el semestre, conocer\u00e1n de primera mano la labor que desempe\u00f1an corporaciones como la Guardia Nacional, el Ej\u00e9rcito Mexicano, Bomberos, Protecci\u00f3n Civil y la Polic\u00eda de Vialidad y Tr\u00e1nsito, entre otras.<\/p>\n\n\n\n
La visita al Subcentro Centinela permiti\u00f3 a las alumnas observar c\u00f3mo opera el sistema de monitoreo y coordinaci\u00f3n en materia de seguridad, as\u00ed como comprender la importancia de la tecnolog\u00eda en la vigilancia y el orden vial.<\/p>\n\n\n\n
El recorrido fue guiado por personal especializado, quienes explicaron de manera did\u00e1ctica c\u00f3mo se reciben reportes, c\u00f3mo se canalizan emergencias y c\u00f3mo se supervisa la movilidad en distintos puntos de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n
Este tipo de acercamientos busca sembrar conciencia desde etapas tempranas sobre la responsabilidad que implica transitar por la v\u00eda p\u00fablica, ya sea como peatones, ciclistas o futuros conductores. La proyecci\u00f3n y el conocimiento de la operatividad de una ciudad fortalecen valores como el respeto a las normas, la cultura de la legalidad y la corresponsabilidad social.
Autoridades educativas y de seguridad coincidieron en que estas actividades no solo enriquecen el aprendizaje en el aula, sino que tambi\u00e9n contribuyen a formar ciudadanos m\u00e1s conscientes, participativos y comprometidos con el bienestar colectivo.<\/p>\n\n\n\n
La experiencia, adem\u00e1s de informativa, result\u00f3 motivadora para las estudiantes, quienes contin\u00faan ampliando su visi\u00f3n sobre el funcionamiento de las instituciones que velan por la seguridad y el orden en Cuauht\u00e9moc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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