En el marco de la inauguraci\u00f3n del Octavo Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n sobre Educaci\u00f3n Normal, el director general de Educaci\u00f3n Superior para el Magisterio (DGESUM), Julio C\u00e9sar Leyva Ruiz, envi\u00f3 un video-mensaje a la comunidad normalista reunida en Chihuahua Capital, en el que reconoci\u00f3 la grandeza de las escuelas normales del pa\u00eds, subray\u00f3 que no existen escuelas peque\u00f1as y destac\u00f3 que la investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica es una responsabilidad inherente de maestras y maestros.<\/p>\n\n\n\n
En su intervenci\u00f3n, Leyva Ruiz agradeci\u00f3 a las autoridades del estado de Chihuahua y a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte por generar las condiciones para la realizaci\u00f3n del encuentro, que re\u00fane a investigadores, docentes y estudiantes normalistas de todo el pa\u00eds y del extranjero. \u201cLa educaci\u00f3n normalista es encuentro de personas, de palabras creadoras, de experiencias que construyen comunidad\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
El titular de la DGESUM evoc\u00f3 al poeta chihuahuense Carlos Montemayor y a la poeta rar\u00e1muri Dolores Batista, para destacar que el normalismo es tambi\u00e9n poes\u00eda, cultura, ciencia y narrativa, profundamente anclado en los territorios y en la diversidad de M\u00e9xico. Subray\u00f3 que las 272 escuelas normales del pa\u00eds, con m\u00e1s de 120 mil estudiantes y 220 cuerpos acad\u00e9micos, constituyen un universo de formaci\u00f3n docente que debe valorarse en su totalidad.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEn cada escuela normal, ya sea en las grandes ciudades o en comunidades apartadas, hay un compromiso social y una contribuci\u00f3n viva con sus pueblos. No existen escuelas peque\u00f1as, todas son extraordinarias por la grandeza de su misi\u00f3n\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n
Leyva Ruiz resalt\u00f3 que en las normales se construye investigaci\u00f3n no como un ejercicio elitista, sino como un proceso transformador que coloca en el centro la voz de maestros, estudiantes y comunidades. Retomando a Paulo Freire, afirm\u00f3 que \u201cno hay ense\u00f1anza sin investigaci\u00f3n ni investigaci\u00f3n sin ense\u00f1anza\u201d, y llam\u00f3 a reconocer los saberes locales, las lenguas y modos de vida como fuentes leg\u00edtimas de conocimiento pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n
El titular de la DGESUM enfatiz\u00f3 que el normalismo debe enfrentar los desaf\u00edos actuales, entre ellos las culturas digitales y la inteligencia artificial, con una mirada humanista y cr\u00edtica. \u201cLo normal del normalismo es ser extraordinario\u201d, concluy\u00f3, enviando un abrazo fraterno a toda la comunidad normalista del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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