La maestra Jacqueline Ruiz denunci\u00f3 que desde el pasado 14 de mayo fue v\u00edctima de un cese injustificado como docente de la escuela primaria bidocente de la comunidad de Baqueteros, Municipio de El Tule, para el cual le habr\u00edan fabricado una \u00abincapacidad ap\u00f3crifa\u00bb, la cual nunca le mostraron y haberse cerrado su caso en un plazo de una semana, sin darle oportunidad a defenderse, todo, asegura por resultar inc\u00f3moda para el encargado de direcci\u00f3n y el supervisor de la zona por denunciar y sacar a la luz presuntas irregularidades en el manejo recursos, uso de actas de ni\u00f1os de Estados Unidos, falsificaci\u00f3n de firmas,\u2026La maestra obtuvo una suspensi\u00f3n provisional de un Juzgado de Distrito, misma que asegura que las autoridades habr\u00edan incumplido, y como consecuencia de ello desde hace un mes las madres de familia mantienen cerrada la escuela, exigiendo la reinstalaci\u00f3n de la maestra, asegurando que si no es as\u00ed mover\u00e1n a sus hijos a la escuela de la comunidad de Juan Mendoza, como ya hicieron desde a\u00f1os antes otras mam\u00e1s inconformes con el actuar del encargado de direcci\u00f3n. La afectada lament\u00f3 que durante todo este mes no haya habido un acompa\u00f1amiento y una defensa real de parte de su sindicato, la Secci\u00f3n 42 del SNTE, y comparti\u00f3 que, tras ponerlo al corriente este pasado lunes en Parral, el secretario general Manuel Quiroz Carbajal se mostr\u00f3 molesto por esa supuesta falta de defensa y se comprometi\u00f3 a tenerle una respuesta esta misma semana.<\/p>\n\n\n\n
En entrevista telef\u00f3nica, la maestra inici\u00f3 se\u00f1alando que lleg\u00f3 a la escuela de Baqueteros en agosto iniciando el ciclo 2024-2025 a trav\u00e9s de proceso oficial de la USICAMM (fue de las que tuvo que realizar hasta dos veces el examen de Admisi\u00f3n por ser de la generaci\u00f3n que ingres\u00f3 en 2020 en plena pandemia de COVID-19, quedando en lugares destacados).<\/p>\n\n\n\n
Asegura que \u00abnunca hab\u00eda llegado a una escuela tan destruida (\u2026) empiezo a buscar qu\u00e9 pasa, por qu\u00e9 la escuela est\u00e1 destruida, no hay recursos, hay que gestionar. Y me dicen las mam\u00e1s, ‘No, mija, es que recursos s\u00ed hay’. Recursos s\u00ed hay, dicen, porque lleg\u00f3 lo de La Escuela Es Nuestra, se llama el programa federal y se hizo como 250.000 pesos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Entonces, apunt\u00f3, le pregunt\u00f3 al otro profesor, encargado de direcci\u00f3n, Erick J\u00e1cquez, y le pregunta \u00abProfe, \u00bfqu\u00e9 pas\u00f3? Por qu\u00e9 no hay dinero si el a\u00f1o pasado llegaron 250 mil pesos y no se hizo nada, \u00bfd\u00f3nde est\u00e1 el dinero? No, que la maestra se lo rob\u00f3, la maestra del a\u00f1o pasado, la que estaba en mi lugar el a\u00f1o pasado. Y me comunico yo con la maestra, la busqu\u00e9, le digo, ‘Oye, maestra, pues es que f\u00edjate que si t\u00fa tienes el dinero, necesito que nos lo regrese\u00bb. Y me dice, ‘No, maestra, yo no lo tengo. Hay que reunirnos’, dice, ‘para explicarte todo’.Ya nos reunimos, me explica que sufri\u00f3 acoso laboral por parte del profesor y del supervisor (Rafael Villalobos S\u00e1nchez) culp\u00e1ndola de ese robo, m\u00e1s ella con pruebas en su mano me dijo: ‘Mira, aqu\u00ed est\u00e1 donde el profe (encargado de direcci\u00f3n) se hizo responsable de todo el dinero, present\u00f3 notas falsas y alter\u00f3 las facturas, etc\u00e9tera, etc\u00e9tera\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Jacqueline Ruiz agreg\u00f3 que entonces organiz\u00f3 una junta con padres de familia y les inform\u00f3 de la situaci\u00f3n, les mostr\u00f3 en una proyecci\u00f3n las facturas que le entreg\u00f3 la anterior maestra y les dijo que le pidieran explicaciones al profesor ah\u00ed presente, quien asegur\u00f3 que se mantuvo en que no sab\u00eda nada.<\/p>\n\n\n\n
La maestra refiri\u00f3 que entonces empez\u00f3 a trabajar en conjunto con la Presidencia Municipal de El Tule para gestionar recursos para sacar a los ni\u00f1os de viaje, ya que hab\u00eda ni\u00f1os que ni siquiera conoc\u00edan fuera del pueblo, y que fue as\u00ed como con la ayuda municipal y de Cin\u00e9polis los pudo llevar al cine, por ejemplo. \u00abEmpezamos a hacer kermeses, empezamos a hacer rifas, todo para para tener recursos en la escuela, pero al profe no le empez\u00f3 a gustar mi trabajo. \u00bfPor qu\u00e9? Pues porque demandaba horas extras, o sea, incluso yo viajaba todos los d\u00edas a Baqueteros. A veces que me ten\u00eda que quedar en la tarde o a veces hay que hab\u00eda que ir fines de semana porque pues las actividades as\u00ed lo demandaban. Entonces, al profesor no le empez\u00f3 a gustar trabajar\u00bb, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
De igual forma, relat\u00f3 que el profesor le comunic\u00f3 que iba a tener a su cargo a un ni\u00f1o con s\u00edndrome de down, que ella se dio a la tarea de investigar c\u00f3mo aprenden ellos a leer, escribir, a trabajar con \u00e9l e hizo un buen equipo con la mam\u00e1 del peque\u00f1o, pero que al buscar al ni\u00f1o en el sistema no le aparec\u00eda como inscrito en Tercer grado y que fue entonces cuando el profesor le coment\u00f3 que era de Cuatro -grupo que le tocaba a \u00e9l-. \u00ab\u00c9l lo que hizo fue mentirme para que yo trabajara con el ni\u00f1o y \u00e9l pues quitarse el problema\u00bb. A\u00f1adi\u00f3 que al informar a la mam\u00e1 de que hicieran una revocaci\u00f3n de grado para que el ni\u00f1o figurara en las listas con ella, la mam\u00e1 se molest\u00f3 tanto por al discriminaci\u00f3n por parte del maestro que prefiri\u00f3 llev\u00e1rselo de la escuela.<\/p>\n\n\n\n
Jacqueline Ruiz manifest\u00f3 que la mam\u00e1 de este ni\u00f1o era la tesorera de la Sociedad de Padres y que pese a ello el profesor no cambi\u00f3 el acta de Sociedad de Padres, y que cuando hab\u00eda que firmar algo y ella le dec\u00eda que hab\u00eda que buscar a la mam\u00e1, \u00e9l se negaba y \u00ab\u00e9l firmaba por la se\u00f1ora. Pues no me no me empez\u00f3 a aparecer a m\u00ed todo eso porque dije yo no me puedo quedar callada porque voy a ser c\u00f3mplice de todo. Entonces, como empec\u00e9 a redactar oficios, a meter quejas y ah\u00ed fue donde no les gust\u00f3. Ya que el supervisor pues tiene muy buena complicidad con el profesor\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Apunt\u00f3 que empez\u00f3 a informar a las mam\u00e1s que la Sociedad de Padres deb\u00eda tener un sello, que ellas deb\u00edan manejar, que tambi\u00e9n ten\u00edan voz y voto en la escuela, \u00aby pues no les gust\u00f3 que yo les hablara con la verdad a las mam\u00e1s y que se las alborotara\u00bb. Poco a poco, prosigui\u00f3, las madres fueron contando con m\u00e1s informaci\u00f3n, se dieron cuenta que sigue siendo la tesorera la mam\u00e1 del ni\u00f1o que ya se hab\u00eda ido y \u00abempez\u00f3 a salir a la luz todas las irregularidades\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
La maestra se\u00f1al\u00f3 que solicit\u00f3 la direcci\u00f3n de la escuela \u00abpara que nadie me est\u00e9 metiendo el pie porque el profe pues no quiere trabajar y no me deja trabajar tampoco\u00bb y que tras recibir el encargo de la direcci\u00f3n \u00abempiezo yo a escarbar m\u00e1s, a ver por qu\u00e9 est\u00e1 baja la matr\u00edcula si en el pueblo hay tantos ni\u00f1os, porque nada m\u00e1s vienen tantos aqu\u00ed a la escuela. Entonces me arrim\u00e9 con cada uno de los padres de familia que llevan a sus hijos a otro pueblo a la escuela (\u2026) y que le contestaron ‘Mire, maestra, mientras est\u00e9 el profesor Eric ah\u00ed, yo nosotros no vamos a llevar a los ni\u00f1os, pero \u00bfpor qu\u00e9? ‘porque es un irresponsable, no tiene compromiso con la comunidad, con la escuela, se sale’. Me dijeron, ‘antes de que usted llegara, \u00e9l se iba, no s\u00e9, a las 11 y dejaba a los ni\u00f1os ah\u00ed y les dec\u00eda que a las 12 se van a su casa'\u00bb. Afirm\u00f3 que tambi\u00e9n hubo quien le refiri\u00f3 que en ocasiones llegaban a la escuela y \u00e9sta se encontraba cerrada y el profesor no les avisaba de que no iba a abrir. \u00abY lo tengo, incluso los testimonios me los daban por escrito y firmado los padres de familia\u00bb, asever\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Continuando con su relator\u00eda, la maestra Jacqueline Ruiz afirm\u00f3 que tuvo que ausentarse del Consejo T\u00e9cnico Escolar del 28 de marzo por la hospitalizaci\u00f3n de su hijo, que pens\u00f3 que no iba a pasar nada, pero que el 13 de mayo el supervisor le mand\u00f3 un mensaje por WhatsApp inform\u00e1ndole que el coordinador de Educaci\u00f3n en la Regi\u00f3n Sur, Jorge Baca, la citaba en la coordinaci\u00f3n el d\u00eda siguiente al mediod\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
\u00abAsisto. Baca literalmente me encierra en su oficina porque me dijo ‘P\u00e1sale’ y yo ingenuamente fui sola \u00bfpor qu\u00e9? Porque yo pensaba que me iban a dar respuesta a todas las quejas que ya hab\u00eda presentado sobre el proceso. Entonces, fui sola sin representante sindical ni nada. Cuando llego est\u00e1 el representante sindical, Dani, hablando con Baca. Extra\u00f1o que \u00e9l ya sab\u00eda lo que iba a pasar, pero yo no. Me dice ‘ac\u00e1, p\u00e1sale’, entr\u00f3 a su oficina y le da el pase a dos licenciados y les dice ‘ella es la maestra’, pero conmigo no tuvo ninguna atenci\u00f3n de que maestra, mira va a pasar eso, nada. Les dijo ‘ella la maestra’ y \u00e9l se sali\u00f3 y cerr\u00f3 la puerta. Me empiezan a leer mis cese que porque una incapacidad ap\u00f3crifa y digo ‘pero c\u00f3mo o sea, mu\u00e9strenmela, quiero verla, este d\u00f3nde est\u00e1, pues c\u00f3mo se realiz\u00f3 la investigaci\u00f3n, oiga, pues expl\u00edquenme. ‘No, pues es que no te podemos decir nada porque ni nosotros sabemos, nada m\u00e1s le solicitamos que nos firme’. No, le dije. Yo no les voy a firmar\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab\u00bfPor qu\u00e9 me est\u00e1n haciendo esto? Aqu\u00ed viene mano negra, les dije y esto son motivos personales del supervisor y del encargado de direcci\u00f3n. Y dije, no voy a firmar nada, dije, al contrario, voy a hacer uso de la voz y voy a expresar lo que s\u00e9 para que se llegue a donde tenga que llegar. Expres\u00e9 todas las irregularidades desde que utilizan actas de ni\u00f1os americanos para tenerlos en la escuela y pedir apoyo econ\u00f3mico a nombre de ellos\u00bb, prosigui\u00f3 la maestra.<\/p>\n\n\n\n
Report\u00f3 que acudi\u00f3 a la Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos e interpuso denuncias contra el profesor y el supervisor, fue personalmente a Jur\u00eddico de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte en Chihuahua, les pidi\u00f3 que le mostraran la incapacidad de la que le acusan, lo cual no hicieron. Es por ello que piensa que o bien fabricaron esa incapacidad ap\u00f3crifa o directamente no existe \u00abporque hasta ahorita yo no he visto ese documento. Ellos no s\u00e9 si lo tengan, si lo hayan fabricado o no, o si solamente es un pretexto\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Manifest\u00f3 que en ning\u00fan momento se le inform\u00f3 de cu\u00e1nto tiempo era la incapacidad que indebidamente se le estaba atribuyendo. De hecho, refiri\u00f3 que exigi\u00f3 a Jur\u00eddico de la SEyD poder ver su expediente y que le contestaron que era imposible porque \u00abtu carpeta ya est\u00e1 cerrada. \u00bfC\u00f3mo que ya va a estar cerrada? Y fui a la semana de que me sacaron. Y que yo sepa, la ley me permite y permite al trabajador 60 d\u00edas despu\u00e9s para defender. O sea, \u00bfpor qu\u00e9 vas a cerrar mi carpeta si ni siquiera sabes si me voy a defender? ‘No, pues ya est\u00e1 cerrada, ya no se va a abrir'\u00bb. La maestra afirm\u00f3 que acudi\u00f3 con el subsecretario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Lorenzo Parga, que le dijo que el caso no hab\u00eda pasado por su escritorio, que no la pod\u00eda ayudar.<\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 que interpuso un amparo, que la justicia federal le concedi\u00f3, y que ello constituye \u00abuna prueba del mal proceso que se llev\u00f3 porque un juez de distrito no te va a aprobar un amparo nom\u00e1s as\u00ed\u00bb, que le otorgan una suspensi\u00f3n que contempla que le tienen que pagar 30 por ciento de su sueldo y seguir prest\u00e1ndole el servicio m\u00e9dico a ella y su hijo. A\u00f1adi\u00f3 que el 14 de mayo, d\u00eda que fue cesada, se le pag\u00f3 la quincena completa que ya hab\u00eda trabajado, pero que desde entonces, apenas esta quincena del 15 de junio sali\u00f3 un cheque de una quincena, no dos como correspond\u00eda, que adem\u00e1s se los mandan hasta Chihuahua, oblig\u00e1ndola a desplazarse por mil 800 pesos -con lo cual le quedar\u00eda mucho menos- y que le negaron la posibilidad de que lo recibiera su padre, que vive en la ciudad. \u00abConsidero todo esto ya muy personal. Muy personal porque lo est\u00e1n haciendo por afectarme\u00bb, denunci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u00abNo le quisieron dar el cheque, que tengo que ir yo personalmente, porque algo me quieren hacer firmar, estoy segura. Porque cuando yo marco a Pagos me dicen ‘es que aqu\u00ed sale que t\u00fa ya renunciaste, y sale que hasta tu renuncia firmada’. \u00bfA qu\u00e9 hora? Siendo que yo nunca he firmado nada. No se me ha hablado para decirme si ya me corrieron, \u00bfverdad? pues ven por tu finiquito, pres\u00e9ntate a la escuela por tus cosas. El supervisor no me ha pedido expedientes de los ni\u00f1os, no me ha pedido nada\u00bb, asever\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Record\u00f3 que ante estas situaciones, su sindicato, la Secci\u00f3n 42 del SNTE, tiene la capacidad y la autoridad para defender a los maestros, intervenir y frenar el caso para ejercer la defensa de su agremiado. En este punto, la maestra lament\u00f3 la falta de defensa real de sus representantes sindicales.<\/p>\n\n\n\n
\u00abSeg\u00fan el profe Dani, la maestra Mayela (Alv\u00eddrez), que es la coordinadora del sindicato aqu\u00ed en la Regi\u00f3n Sur, me iba a hablar, que estaba muy preocupada. Esper\u00e9 la llamada, todo ese d\u00eda, el 16, nada, no lleg\u00f3 la llamada. Al otro d\u00eda intent\u00e9 comunicarme, nada, no pude. Despu\u00e9s al tercer d\u00eda intent\u00e9 comunicarme, ya me contest\u00f3, ‘Soy maestra. \u00abMire esto y esto, \u00bfc\u00f3mo la ve?’, ‘No, que vayas a Chihuahua’. Ah\u00ed voy a Chihuahua ,me pasan con la licenciada del sindicato que es la licenciada Coni (Peralta) y ella me dice que le platiqu\u00e9 el caso, se lo platico y me dice que este va a meter mi expediente (\u2026) le vuelvo a hablar d\u00edas as\u00ed despu\u00e9s para ver qu\u00e9 pas\u00f3. Nada, no me contesta\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Jacqueline Ruiz.<\/p>\n\n\n\n
\u00abYa no volv\u00ed a obtener ninguna respuesta del sindicato hasta el d\u00eda de la votaci\u00f3n que me piden el voto para ciertos magistrados. Entonces, me molest\u00e9 mucho y s\u00ed le contest\u00e9 al se\u00f1or del sindicato porque era uno de Chihuahua y le dije \u00bfSabe qu\u00e9? Me parece muy sinverg\u00fcenza de su parte, as\u00ed se lo dije con esas palabras, que me est\u00e9 pidiendo el voto sabiendo que no han hecho nada por m\u00ed\u00bb, lament\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n
A\u00f1adi\u00f3 que el sindicato brill\u00f3 por su ausencia hasta el lunes que sali\u00f3 su nota en un medio de aquella regi\u00f3n y que ella fue hasta Parral para abordar al secretario General de la Secci\u00f3n 42 del SNTE, el profesor Manuel Quiroz, quien iba a dialogar con la Asamblea Magisterial Parral y secretarios delegacionales, y le traslad\u00f3 su situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La maestra Jacqueline asegur\u00f3 que Quiroz estaba \u00abmuy enojado que porque \u00e9l no estaba enterado del caso, que porque el sindicato no hab\u00eda hecho nada\u00bb, que iban a retomar el caso y que se comprometi\u00f3 a tenerle una respuesta esta misma semana.<\/p>\n\n\n\n
A todo esto, la docente refiri\u00f3 que la escuela primaria bidocente de Baqueteros \u00abtiene un mes cerrada porque los padres de familia est\u00e1n exigiendo que me reinstalen en esa escuela, ellos dicen que no quieren ya al profesor que estaba ah\u00ed este con ellos\u00bb, y que ella tom\u00f3 la decisi\u00f3n de cortar temporalmente la comunicaci\u00f3n con las mam\u00e1s para no interferir en el caso ni en sus decisiones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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