Una muestra de liderazgo estudiantil y comunidad de aprendizaje en acción
En el marco del Consejo Técnico Escolar (CTE), la comunidad docente de la Escuela Secundaria Estatal 3008 “Benito Juárez García” vivió una experiencia formativa poco común y profundamente significativa: una capacitación en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) impartida por un alumno de la institución y su hermana.
Lejos de una charla tradicional, la sesión se convirtió en un espacio dinámico, participativo y altamente profesional. Con dominio del tema, seguridad y un excelente manejo de grupo, los jóvenes lograron mantener la atención total del colectivo docente, compartiendo información vital de manera clara, práctica y accesible.
Esta experiencia no solo fortaleció los conocimientos en primeros auxilios del personal educativo, sino que reflejó de manera concreta los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM): formar estudiantes con liderazgo, compromiso social y capacidad de transformar su entorno.
El Consejo Técnico Escolar, como espacio de reflexión y mejora continua, tiene entre sus propósitos fortalecer las prácticas educativas, promover ambientes escolares seguros y construir comunidad. Esta actividad dio vida a esos objetivos, demostrando que el aprendizaje es bidireccional y que los estudiantes también pueden ser agentes activos en la formación de su propia comunidad escolar.
Capacitarse en RCP no es solo adquirir una técnica; es asumir una responsabilidad social. Significa estar preparados para actuar ante una emergencia y, potencialmente, salvar una vida. En ese sentido, la escuela reafirma su compromiso con una educación integral, que trasciende el aula y se vincula con el bienestar colectivo.
La Secundaria 3008 continúa impulsando acciones que fortalecen la cultura de prevención, el trabajo colaborativo y el protagonismo estudiantil, consolidándose como una comunidad que aprende, participa y se cuida.