El director de Desarrollo Humano y Educación, Mario García, informó que ya inició la entrega de las obras incluidas en el presupuesto de infraestructura educativa 2025, con un total aproximado de 60 intervenciones en distintos planteles. Señaló que, aunque muchas de estas acciones no representan grandes montos, generan beneficios directos para las comunidades escolares.
Explicó que uno de los ejemplos recientes fue la entrega de una obra de drenaje para mejorar el servicio de los baños. Destacó que se trata de trabajos que no siempre son visibles, debido a que están enterrados, pero que aportan dignidad y funcionalidad a las escuelas.
García agregó que la dependencia impulsa una visión donde los planteles no solo funcionen como instalaciones educativas, sino como espacios que puedan convertirse en puntos de encuentro comunitarios. Reconoció que esto implica retos de planificación, pues en algunas zonas el número de alumnos fluctúa, mientras que en otras colonias no existen espacios públicos suficientes para actividades físicas o reuniones.
Indicó que esta discusión ya se ha planteado con la Secretaría de Educación y será un tema que en su momento deberán analizar también los diputados, pues aunque la Dirección de Desarrollo Humano y Educación no define el uso oficial de los planteles, sí busca asegurar que las escuelas mantengan condiciones adecuadas y matrícula acreditada mediante becas.
Finalmente advirtió que no se debe permitir que planteles donde se han invertido recursos queden sin uso en el corto o mediano plazo debido a la disminución de alumnos en la zona. Añadió que, en estos casos, las autoridades educativas y de gobierno deberán replantear qué servicios pueden ofrecer esas instalaciones para beneficio de la comunidad.
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