Rechaza Olson materiales educativos sobre diversidad emitidos en el Consejo Técnico y enfatiza que las infancias trans no existen

Chihuahua. – El diputado local Carlos Olson San Vicente, representante de Acción Nacional, weñalo que «las infancias trans no existen», en respuesta a la distribución de materiales educativos sobre infancias y adolescencias trans y no binarias en escuelas de educación básica de Chihuahua, tema tocado por la última sesión del Consejo Técnico.

Estos materiales, tratados en el Consejo Técnico Escolar de Educación Básica incluyen temas como un glosario de la diversidad sexual, de género y características sexuales del CONAPRED, se analizaron casos prácticos sobre infancias trans y no binarias, como el uso de uniformes según identidad de género, se visualizaron materiales audiovisuales con testimonios y se establecieron acuerdos para incorporar acciones de inclusión en los programas educativos de cada escuela.

El legislador panista calificó estos documentos como un «adoctrinamiento» por parte de Morena,señalando específicamente a Max Arriaga, hacia los menores, argumentando que los niños no están preparados para tomar decisiones complejas sobre su identidad. «Quieres confundirlo con su identidad, eso se llama tener un laboratorio experimental en nuestros niños», afirmó Olson durante sus declaraciones.

El diputado también alertó sobre una posible «crisis de salud mental» en países donde se ha permitido el acceso a información sobre diversidad sexual y tratamientos hormonales a temprana edad, y destacó la importancia del involucramiento parental en la educación: «La falta de involucramiento de los padres facilitó que el Estado los adoctrinara».

Respecto a su iniciativa para fortalecer la enseñanza de las reglas gramaticales del español y frenar el lenguaje inclusivo en las escuelas de Chihuahua, Olson negó que estos materiales pudieran entorpecer su propuesta, reiterando que las modificaciones morfológicas «solo dificultan la comunicación».

Finalmente, hizo un llamado a los padres de familia para que se involucren activamente en la educación de sus hijos y sean «los primeros responsables de lo que quieren para ellos».