La maestra Angélica Chávez García, coordinadora de la Sección 42 del SNTE en Región Noroeste, señaló que «hace una década se dio a conocer un documento que regula las normas
necesarias para lograr la mejora de los aprendizajes a través de una convivencia escolar democrática, pacífica e inclusiva y con perspectiva de género, estableciendo la
corresponsabilidad de todos los actores que integran la comunidad educativa: supervisores, directores, docentes, alumnos, padres, madres de familia o tutores, y trabajadores de apoyo,
basados en los tratados internacionales, leyes y demás relativas, resguardando la calidad de sujetos de derecho de todos y cada uno de sus integrantes».
Prosiguió refiriendo que en virtud de que los espacios educativos congregan a diferentes sujetos con roles y responsabilidades diversas que se concretan y expresan a través de las interacciones sociales, es imprescindible el establecimiento normas y criterios de convivencia basadas en los derechos humanos, la equidad e igualdad de género, todos ellos valores de la democracia, que permitan el desarrollo de competencias para las relaciones armónicas y la vida pacífica en sociedad.
Apuntó que «todo ello implica el respeto a la dignidad de las personas, el buen trato, el diálogo, el aprecio a la diversidad, formación en valores democráticos, igualdad de género y una cultura de paz.
Y dadas las situaciones surgidas en todos los ambientes educativos, es urgente actuar en consecuencia y considerando obsoleto el Acuerdo 063 existente y no de todo pero en la generalidad deben adicionarse Artículos que permitan la mejora y construcción de los Acuerdos Escolares de Convivencia funcionales y de acuerdo a la época o vivencias que garanticen el respeto de los derechos humanos».
«Es por ello que iniciamos una serie de foros desde los colectivos, zonas, regionales y posteriormente estatales donde los Delegados elegidos tengan la oportunidad de exponer su ponencia argumentando lo analizado previamente en cada Etapa vivida y le denominamos “Juntos por la Convivencia: el Magisterio y su Rol en el Fortalecimiento de un Marco Escolar de convivencia justo”. Cabe mencionar que la SEyD y el SNTE Sección 42 a través del Profr. Manuel Quiroz Carbajal Secretario General, quien siempre está pendiente de luchar por el bienestar del gremio magisterial,estamos desarrollando estrategias para fortalecer este Marco y coordinar los trabajos de manera conjunta».
La maestra Angélica Chávez compartió que en la Etapa Estatal representarán a la Región Noroeste delegados de todos los niveles :
1 de Preescolar: Erika Patricia Renova Palma
1 de Primaria: Héctor Alberto Sáenz Barrera
1 de Secundaria : Delma Cecilia Martínez Muñoz
1 de Telesecundaria : Gerardo Castillo Terrazas
1 de Preparatoria : Olys Janett Domínguez Barragán
1 de Especiales : Jenifer Alejandra Corral Sáenz
• En la reunión estuvieron presentes alcaldes de Santa Isabel, Riva Palacio, San Francisco de…
La Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. (Ensech), inició un nuevo semestre de…
El Gobierno del Estado, a través del Instituto Chihuahuense de Desarrollo Integral Infantil (ICHDII), presentó…
La Coordinación de Política Digital dio a conocer que Chihuahua obtuvo múltiples pases a competencias…
El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Turismo, inauguró el programa “Rutas…
El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado (Conalep), llevó a cabo la Primera Academia…