Prepara UTCJ a estudiantes del CETIS 61 en su desafío académico rumbo a la Universidad

 -Son 20 jóvenes que recibieron una serie de cursos y con ello cubren además sus prácticas profesionales, o servicio social, con el que tienen que cumplir para graduarse del nivel media superior     

Con el objetivo de que futuros estudiantes de la carrera Tecnologías de la Información e Innovación Digital conozcan un avance sobre cómo trabajan las y los alumnos que optan por esta oferta educativa que ofrece la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ), la institución capacitó con una serie de cursos a 20 estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS) número 61.       

Guadalupe Alvarado Bañuelos, encargada de la actividad, comentó que la charla fue dirigida a alumnas y alumnos del cuarto y sexto semestre del nivel Media Superior, en donde se les mostraron los laboratorios y las plataformas que se utilizan.

Esta enseñanza, organizada por la docente también de la UTCJ, Diana Mireya Nieto, se impartió de manera virtual y el objetivo principal es el que las y los jóvenes conozcan desde antes de comenzar su carrera, la manera en cómo se va a trabajar en el transcurso de su preparación de nivel profesional.

Los cursos iniciaron el 10 de marzo del presente año con la capacitación “Descubriendo el emprendimiento”, luego “Conciencia Digital”, después “Introducción al internet de las cosas” hasta que cerraron con “Ciberseguridad”; cada uno con una duración de 120 horas.

Asimismo, la maestra Alvarado Bañuelos explicó que el primero de los cursos ayuda también, en gran parte, a los que se interesen más por otro de los programas educativos de esta institución, y no precisamente por las tecnologías de la información.

“Las y los jóvenes necesitaban apoyo para cursos diferentes a los que reciben en su escuela, y el fin de esto es que al acreditarlo van a tener su constancia de liberación de prácticas profesionales, o de servicio social, ya que en ocasiones no encuentran lugares para llevarlo a cabo”, explicó la docente.