Falta de escuelas obliga a niños a recorrer varios kilómetros para estudiar: Mario García

Chihuahua, Chih.— La ausencia de planteles educativos al oriente de la ciudad ha provocado que niñas y niños tengan que desplazarse varios kilómetros para acceder a la educación básica, advirtió Mario Eduardo García Jiménez, director de Desarrollo Humano y Educación del Municipio.

“Tenemos algunos lugares donde hay un kínder y ya no hay primaria, y esos niños se tienen que trasladar varios kilómetros para poder encontrar un lugar”, señaló el funcionario, quien advirtió que esta situación también representa un riesgo de deserción escolar.

«Tenemos un total de 616 planteles educativos en la ciudad, de los cuales 399 son públicos y el resto privados. Actualmente hay alrededor de 103 mil estudiantes en estos planteles, 74 mil en instituciones públicas y 29 mil en privadas. Esa es más o menos la proporción que tenemos en la ciudad, y es importante cuando hablamos de cobertura y atención educativa», indicó.

García Jiménez explicó que si bien el municipio no construye escuelas, sí ha servido como puente con la Secretaría de Educación y el Gobierno del Estado para gestionar nuevas instituciones, a petición de los propios vecinos.

Puso como ejemplo el caso de la zona del Reliz, donde actualmente no existen escuelas públicas a pesar del alto número de familias jóvenes. “Es una zona con gran habitabilidad y esto va a contribuir a un mejor desarrollo”, dijo sobre la necesidad de llevar planteles a ese sector.

El funcionario también recordó que recientemente se reubicó de manera temporal la secundaria de la colonia 3020 a aulas móviles, luego de que el plantel anterior ya no contaba con suficiente matrícula. Agregó que ya está en proceso la construcción de una nueva secundaria.

García Jiménez advirtió que algunas escuelas podrían quedar sin estudiantes en pocos años, pese a tener buena infraestructura. Por ello, el Municipio ha propuesto ante la Secretaría de Educación que esas instalaciones puedan funcionar también como espacios comunitarios en horario vespertino, con actividades deportivas y culturales, para mantenerlos en uso y cuidados.

“La política pública se construye todos los días. A veces no está en un programa específico, pero tenemos que ir afrontando los retos que nos vamos encontrando en la comunidad”, expresó.