Lleva a cabo la UPNECH su Quinta Jornada Virtual de Actualización Docente

La Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH), llevó a cabo la Quinta Jornada Virtual de Actualización Docente, que reunió a personal académico y administrativo durante cinco días de actividades formativas, dirigidas al fortalecimiento profesional.

Con un total de 447 asistencias acumuladas, esta jornada ofreció un programa diverso y enriquecedor que abarcó desde temas sobre inclusión educativa hasta estrategias de investigación científica.

A través de la plataforma digital Zoom, catedráticos de la UPNECH y reconocidos especialistas del país intercambiaron conocimientos y experiencias para mejorar la calidad educativa.

“Es un gusto ofrecer esta jornada con temas sumamente importantes y relevantes para nuestra función educativa, entre ellos, el autismo, la redacción de artículos científicos, la filosofía humanista de la Nueva Escuela Mexicana, la investigación curricular y los primeros auxilios psicológicos”, expresó la rectora Graciela Aída Velo Amparán.

La rectora de la UPNECH subrayó que estas temáticas responden a las necesidades detectadas entre las y los profesores, quienes buscan herramientas para fortalecer la calidad de la enseñanza.

Velo Amparán reconoció la participación de especialistas provenientes de diversas regiones del país, como Ciudad Juárez, Durango, Jalisco, Ciudad de México y Chihuahua, quienes enriquecieron la jornada con sus conocimientos.

El evento comenzó con la ponencia “Concientizar y Humanizar más allá del Autismo”, presentada por Esmeralda Hernández Martínez, quien compartió su perspectiva como madre de un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su experiencia como docente.

Este espacio no solo sensibilizó a las y los asistentes, sino que también brindó herramientas prácticas para la inclusión de estudiantes con necesidades específicas.

Entre las conferencias estuvo la de Arturo Barraza Macías, quien abordó la “Redacción de artículos científicos y de acceso universal al conocimiento”, además, Moisés Meza Díaz exploró las bases filosóficas de la Nueva Escuela Mexicana, destacando la importancia del humanismo en la educación.

Enrique Tapia Ortega presentó la conferencia “Primeros auxilios psicológicos”, una sesión práctica e invaluable que proporcionó estrategias para abordar situaciones de crisis emocional en el ámbito educativo.

El cierre de la jornada estuvo a cargo de Wenceslao Sergio Jardón Hernández con la conferencia “La investigación curricular como elemento fundamental en la educación de calidad”, resaltando el papel de la planeación y la gestión educativa.

La Coordinación Estatal de Formación Continua reafirmó su compromiso de proporcionar espacios de actualización que respondan a las necesidades de la comunidad académica de la UPNECH.