– El plantel atiende a mil 600 estudiantes en el suroriente de Ciudad Juárez
Con una ceremonia y la presentación de bailes regionales y grupos musicales, docentes, directivos y autoridades educativas celebraron el 20 aniversario de la fundación de la Escuela Secundaria Federal No. 17, ubicada en el suroriente de Ciudad Juárez.
Rosa Alvarado Sánchez, directora de la institución, informó que el plantel atiende una población de mil 600 estudiantes distribuidos en 7 grupos de cada grado, en los turnos matutino y vespertino, los cuales son atendidos por una plantilla de 70 docentes.
“Nuestra escuela cuenta con personal muy comprometido, que ha realizado un esfuerzo extraordinario para transformar esta comunidad, para impulsar a nuestras alumnas y alumnos a alcanzar sus metas, por ellas y ellos traemos bien puesta la camiseta”, indicó Alvarado Sánchez.
Durante el acto protocolario el jefe de los Servicios Regionales en la Zona Norte de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), Aldo Viezcas Alcántar, felicitó al personal docente y directivo, además de reconocer el trabajo que realizan en beneficio del alumnado.
En la ceremonia se develó una placa conmemorativa al vigésimo aniversario de la fundación del plantel, como un testimonio de agradecimiento al trabajo de docentes y directivos, así como un reconocimiento a su vocación y entrega a la labor magisterial.
La Fundación Ciudadana Integral, en el marco de sus actividades permanentes del programa “Sumando Sonrisas”,…
Chihuahua, Chih. – Marco Bonilla Mendoza, presidente municipal de Chihuahua, ha emitido declaraciones contundentes sobre…
Mario Vázquez y productores de frijol de Chihuahua exigen desde el Senado justicia para el…
Enfoque STEM para la educación Chihuahua, Chih. – Marco Bonilla Mendoza, presidente municipal de Chihuahua,…
El secretario de Desarrollo Humano y Bien Común, Rafael Loera Talamantes, destacó que el programa…
El diputado y coordinador de la Bancada Naranja de Movimiento Ciudadano, Francisco Sánchez Villegas, denunció…
Esta web usa cookies.