Apuesta Chihuahua por adecuar planes de estudio a la “mentefactura” en vinculación con el sector productivo

Ante el cuestionamiento sobre si en la entidad se contempla la implementación de programas académicos enfocados a educación financiera, temas fiscales o de planeación —como ya ocurre en otros estados—, el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, aseguró que en Chihuahua ya se trabaja en un rediseño de la oferta educativa, aunque desde un enfoque más integral y vinculado a las necesidades reales del sector productivo.

El funcionario explicó que actualmente se desarrollan estudios de pertinencia para identificar los perfiles de talento que demanda la industria, la cual —dijo— ha evolucionado de la manufactura tradicional a lo que denominan “mentefactura”, es decir, procesos más técnicos, complejos y que requieren mayor preparación académica, pensamiento crítico y habilidades como el trabajo en equipo y el enfoque a resultados.

En este sentido, señaló que la formación de los estudiantes no sólo contempla aspectos técnicos, sino también elementos como la planeación, conocimientos financieros, legales e incluso el dominio del idioma inglés, como parte de una preparación más completa para enfrentar el mercado laboral actual.

Gutiérrez Dávila destacó que este proceso se realiza en coordinación con instancias de desarrollo económico y el sector empresarial, con el objetivo de agilizar la actualización de los planes de estudio y lograr que los egresados cuenten con herramientas útiles y acordes a las exigencias de la economía.

Asimismo, subrayó la importancia de dejar atrás esquemas educativos obsoletos que no responden a la realidad tecnológica actual, ya que —advirtió— formar estudiantes con herramientas desactualizadas provoca que al egresar enfrenten dificultades para incorporarse al mercado laboral o requieran ser reentrenados por las propias empresas, generando costos adicionales o incluso la pérdida de oportunidades de empleo.

El secretario reiteró que se trata de un trabajo interinstitucional que busca alinear la educación con las necesidades del desarrollo económico del estado, por lo que insistió en la urgencia de “ponerse las pilas” para modernizar la formación académica en Chihuahua.