· NIVEA patrocina YOUNG BUSINESS TALENTS, competencia empresarial, con el apoyo de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública y de la Secretaría de Cultura.
· Con el objetivo de motivar y aportar factores lúdicos a los alumnos, Young Business Talents cede simuladores de tercera generación a los centros educativos para impulsar la gamificación en las aulas.
· Hasta el 31 de octubre, alumnos de todo México con edades comprendidas entre los 15 y 21 años podrán inscribirse para participar en la séptima edición del Business Game en la que competirán por ganar el título de mejor empresario virtual del país.
· El año pasado, en toda la República participaron casi 3,000 estudiantes de Prepa y Bachillerato.
Ciudad de México.- Por quinta ocasión, se ha abierto el plazo de inscripción en Young Business Talents México, la competencia que lleva la práctica empresarial real a las aulas de prepa y bachillerato de todo el país, para que los adolescentes obtengan experiencia en dirección empresarial, recursos humanos, administración, producción y marketing, antes de entrar en la universidad, gracias al patrocinio de NIVEA y el apoyo de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública y de la Secretaría de Cultura.
La inscripción estará abierta hasta el 31 de octubre, ya que la competencia comenzará el 23 y terminará el 11 de mayo de 2018, en un evento en el que se repartirán más de 100,000 pesos en premios y se entregarán diplomas a los participantes que acreditarán su experiencia.
En la edición pasada, cuatro alumnas del Bachillerato Villa de los Niños, del Estado de México, ganaron la final del total de 2,954 estudiantes de preparatoria y bachillerato tecnológico que participaron, provenientes de 221 centros educativos de todos los estados del país. Sin embargo, a la final tan sólo llegaron los mejores 75 equipos, 277 jóvenes provenientes de 52 centros educativos. Los estados con más estudiantes en la final fueron Veracruz, con 64 finalistas, seguido por Chihuahua con 48, e Hidalgo con 25 estudiantes.
En la V edición de Young Business Talents México, para llegar a la final y demostrar quiénes son los mejores empresarios de México, los jóvenes pasarán 6 meses experimentando la práctica empresarial en sus aulas con un simulador empresarial de tercera generación donado por Praxis MMT, con el que desarrollarán hasta quince años de mercado.
El Mtro. Alejandro Jaimes García, coordinador sectorial de Vinculación de la Secretaría de Educación Media y Superior, indicó que “la vida se trata de disfrutar, ser apasionados y poner en práctica lo aprendido”, lo cual tienen la oportunidad de hacer con Young Business Talents. Jaimes recordó que los maestros son “la médula espinal de la educación” y por ello son los primeros entusiasmados con la participación de sus alumnos en esta iniciativa.
El desarrollo de este proyecto formativo es de carácter lúdico, atractivo e interesante para los alumnos, similar a la de las competencias deportivas: hay fases sucesivas en las que los participantes van obteniendo una puntuación según el éxito que hayan conseguido para sus empresas. A través del acceso al simulador, incorporado de forma gratuita, los jóvenes pueden preparar mejor su futuro académico, accediendo a un laboratorio experimental donde practicaron sin riesgo la economía y la gestión integral de empresas en todas las áreas estratégicas de decisión: Finanzas, Recursos Humanos, Producción y Marketing.
Los equipos de estudiantes dirigen sus empresas virtuales y compiten con otras empresas de otros equipos. Cada empresa virtual toma más de cien decisiones en cada plan que hizo, once en total, y al igual que en la realidad, los participantes compiten entre sí y no contra el simulador.
Con esta herramienta, los profesores, las familias y la sociedad en general, ven satisfecha su preocupación y demanda de enseñanza práctica en las aulas.
Según Mario Martínez, director de Young Business Talents, “la experiencia es un valor añadido que se pide como requisito en el mundo laboral, ya no es suficiente con tener un buen curriculum vitae. A través del uso de simuladores de gestión empresarial en las aulas, los alumnos tienen más ventaja sobre los demás”.
